ORGANISASI MENURUT TYPE, BENTUK, STRUKTUR / SKEMA
Andi Ivan Vedianto
30110682
1DB03
Seperti yang kita ketahui, Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama.
Menyangkut hal itu pengertian organisasi juga merupakan sekumpulan orang-orang yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, Organisasi adalah system kerjasama antara dua orang atau lebih, atau organisasi adalah setiap bentuk kerjasama untuk pencapaian tujuan bersama, organisasi adalah struktur pembagian kerja dan struktur tata hubungan.
TYPE-TYPE ORGANISASI
Secara garis besar organisasi dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu organisasi formal dan organisasi informal. Pembagian tersebut tergantung pada tingkat atau derajat mereka terstruktur. Namur dalam kenyataannya tidak ada sebuah organisasi formal maupun informal yang sempurna.Berikut adalah tipe-tipe organisasi :
1.Piramida Mendatar(flat) mempunyai ciri-ciri diantaranya :
• Jumlah satuan organisasi tidak banyak sehingga tingkat-tingkat hararki kewenangan sedikit.
• jumlah pekerja(bawahan) yang harus dikendalikan cukup banyak
• Format jabatan untuk tingkat pimpinan sedikit karena jumlah pimpinan relatif kecil,di negara kita bisa kita lihat misal nya organisasi kemiliteran.
2. Piramida Terbalik
Organisasi piramida terbalik adalah kebalikan dari tipe piramida terbalik adalah jumlah jabatan pimpinan lebih besar daripada jumlah pekerja. Organisasi ini hanya cocok untuk organisasi-organisasi yang pengangkatan pegawainya berdasarkan atas jabatan fungsional seperti organisasi-organisasi/ lembaga-lembaga penelitian, lembaga-lembaga pendidikan.
3. Type Kerucut
Type organisasi kerucut mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :
• Jumlah satuan organisasi banyak sehingga tingkat-tingkat hirarki/kewenangan banyak.
• Rentang kendali sempit.
• Pelimpahan wewenang dan tanggung jawab kepada penjabat/pimpinan yang bawah/rendah
• Jarak antara pimpinan tingkat atas dengan pimpinan tingkat bawah terlalu jauh.
• Jumlah informasi jabatan cukup besar.
MACAM-MACAM BENTUK
Ada tiga macam bentuk organisasi dalam suatu perusahaan, yakni; organisasi garis / lini, organisasi garis dan staff, organisasi staff dan fungsional. Dimana ketiga bentuk organisasi ini memiliki perbedaan kelebihan dan kekurangan dalam proses kerja dan sistem-nya.
- Organisasi Garis
Suatu organisasi yang dimana jumlah karyawannya masih sedikit dan belum memiliki keahlian yang tinggi, dimiliki oleh suatu perusahaan yang masih kecil. Perusahaan ini memiliki organisasi garis. Dimana dalam organisasi ini mampu menimbulkan rasa solidaritas yang tinggi antar karyawannya. Karena didukung faktor minim-nya jumlah karyawan yang dimiliki. Dalam perusahaan ini proses pengambilan keputusan dilakukan hanya satu orang. Tanpa adanya proses perundingan atau negosiasi terlebih dahulu dengan karyawan yang lainnya. Dengan hanya memiliki satu pemimpin dapat menimbulkan sikap kepemimpinan yang meninggi terhadap bawahannya.
- Organisasi Garis Dan Staff
Organisasi dimana dibutuhkan adanya staff atau karyawan dalam proses penanganan dalam perusahaan yang bersangkutan. Organisasi ini dibutuhkan pada perusahaan yang besar karena memiliki bidang tenaga kerja yang banyak. Kelebihannya adalah pengambilan kepurusan dapat diambil dengan tepat karena adanya perumusan dari manajemen yang ahli dalam bidangnya. Kelemahan dari organisasi ini adalah rasa solidaritas antar bawahan sulit terjalin dengan baik (tidak saling kenal) karena banyaknya karyawan dan kesibukkan yang melanda.
- Organisasi Staff Dan Fungsional
Penyatuan dari organisasi staff dan fungsional, dalam organisasi ini dapat dilakukan perumusan tujuan yang jelas untuk menangani masalah dalam perusahaan. Pembagian kerja yang profesional berdasarkan bidangnya.
Berikut macam-macam bentuk organisasi lain :
- Bentuk Organisasi Lini
- Bentuk Organisasi Fungsional
- Bentuk Organisasi Fungsional & Lini
- Bentuk Organisasi Lini &Staff Struktur atau Skema Organisasi
STRUKTUR/SKEMA ORGANISASI
Salah satu faktor penting yang harus diperhatikan dalam merancang struktur organisasi adalah seberapa jauh kebutuhan untuk melakukan diferensiasi dan integrasi.
Diferensiasi dibedakan menjadi Horisontal (pembagian kerja didasarkan pada spesialisasi), Vertikal (pembagian kerja didasarkan pada hirarkhi, otoritas, atau rantai komando), Spasial (pembagian pekerjaan didasarkan pada wilayah geografis).Struktur organisasi pada dasarnya merupakan desain organisasi dimana manajer melakukan alokasi sumber daya organisasi, terutama yang terkait dengan pembagian kerja dan sumber daya yang dimiliki organisasi, serta bagaimana keseluruhan kerja tersebut dapat dikordinasikan dan dikomunikasikan.
Selasa, 29 Maret 2011
Senin, 21 Maret 2011
Sistem Perilaku Organisasi
SISTEM PERILAKU ORGANISASI
Andi Ivan V
30110682
1DB03
Organisasi sebagai sebuah sistem
Seperti yang kita ketahui, Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama. Tujuan disini dapat di definisikan sebagai output, dan untuk menjadi output di perlukan input. Input dapat berupa raw material, sumber daya manusia, uang, informasi dan lain – lain. Sistem sendiri dapat didefinisikan sebagai suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi.
Di dalam organisasi terjadi konversi dari input menjadi output dan di perlukan banyak proses yang saling berhubungan dari fungsi-fungsi struktural yang ada sebagai contoh RND, Produksi, Accounting, Marketing, IT dan lain -lain. Proses berjalan sampai menjadi output dan akan di dapat data yang di hasilkan selama berjalan. Diharapkan data dapat diolah menjadi informasi dan di kembalikan kembali ke setiap fungsi departemen dimana akan di gunakan untuk mengukur kinerja, kontrol dan untuk pendukung dari pengambilan keputusan. Ratusan atau ribuan proses ini saling berhubungan dan bekerja sama dapat kita namakan dengan istilah business process. Business process akan berkembang terus sejalan dengan berkembangnya organisasi.
Contoh:
• Kelas sebagai sistem sosial
Kelas merupakan bagian dari mikrososiologi yang menelaah kehidupan kelompok sosial di sekolah dengan keseluruhan dinamika yang terjadi di dalamnya. Di sana terdapat gabungan dari individu-individu yang membentuk suatu kelompok sosial yang teratur dan memiliki fungsi dan peran yang kompleks dalam kacamata pendidikan. Ruang kelas memenuhi standar definisi kelompok sosial karena sekumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling berinteraksi (Horton dan Hunt, 1984).
• Cara pandang kesisteman :
- Sistem tertutup : hasil adalah selalu buah dari suatu usaha dan manusia hanyalah bagian dari mesin organisasi yang kompleks.
- Sistem terbuka : kekuatan yang berupa perasaan, norma dan sikap berpengaruh terhadap perilaku seseorang dlm. organisasi (faktor lingkungan ikut berperan thd. perilaku seseorang dalam organisasi).
Pengertian Sistem Perilaku Organisasi
Perilaku Organisasi adalah suatu disiplin ilmu yang mempelajari bagaimana seharusnya perilaku tingkat individu, tingkat kelompok, serta dampaknya terhadap kinerja (baik kinerja individual, kelompok, maupun organisasi). Perilaku organisasi juga dikenal sebagai Studi tentang organisasi. Studi ini adalah sebuah bidang telaah akademik khusus yang mempelajari organisasi, dengan memanfaatkan metode-metode dari ekonomi, sosiologi, ilmu politik, antropologi dan psikologi. Disiplin-disiplin lain yang terkait dengan studi ini adalah studi tentang Sumber daya manusia dan psikologi industri serta perilaku organisasi.
3 unsur utama perilaku organisasi :
• Pandangan psikologi
• Pandangan ekonomi- pandangan bahwa individu dipengaruhi aturan organisasi dan pemimpinnya
• Pandangan tentang penekanan kepada tuntutan manajer untuk mencapai tujuan organisasi.
Prinsip organisasi suatu organisasi bisa dikatakan solid jika memiliki sifat sbb :
1. Adanya pembagian tugas
2. Memiliki kesatuan arah
3. Tujuan organisasi harus di terima dan di fahami oelh setiap orang di dalam organisasi.
4. Mempunyai tujuan yang jelas
5. Adanya keseimbangan antara wewenang dan tanggungjawab.
6. Penempatan orang harus sesuai ahlinya.
7. Berkesinambungan
• Manfaat ilmu perilaku organisasi
- Menentukan kebijaksanaan
- Membuat aturan-
- Memecahkan masalah, dll
Konsep Perilaku Organisasi-Organisasi :
- Sistem kerja sama sekelompok orang yang mempunyai aturan dan keterikatan tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
- Struktur pembagian kerja dan mekanisme kerja antara sekelompok orang yang mempunyai aturan dan keterikatan tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukanPerilaku.
- Sikap dan tindakan- Ilmu Perilaku organisasi- Ilmu tentang perilaku tiap individu dan kelompok serta pengaruh tiap individu dan kelompok terhadap organisasi, maupun perilaku interaksi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok dalam organisasi demi kemanfaatan suatu organisasi.
Andi Ivan V
30110682
1DB03
Organisasi sebagai sebuah sistem
Seperti yang kita ketahui, Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama. Tujuan disini dapat di definisikan sebagai output, dan untuk menjadi output di perlukan input. Input dapat berupa raw material, sumber daya manusia, uang, informasi dan lain – lain. Sistem sendiri dapat didefinisikan sebagai suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi.
Di dalam organisasi terjadi konversi dari input menjadi output dan di perlukan banyak proses yang saling berhubungan dari fungsi-fungsi struktural yang ada sebagai contoh RND, Produksi, Accounting, Marketing, IT dan lain -lain. Proses berjalan sampai menjadi output dan akan di dapat data yang di hasilkan selama berjalan. Diharapkan data dapat diolah menjadi informasi dan di kembalikan kembali ke setiap fungsi departemen dimana akan di gunakan untuk mengukur kinerja, kontrol dan untuk pendukung dari pengambilan keputusan. Ratusan atau ribuan proses ini saling berhubungan dan bekerja sama dapat kita namakan dengan istilah business process. Business process akan berkembang terus sejalan dengan berkembangnya organisasi.
Contoh:
• Kelas sebagai sistem sosial
Kelas merupakan bagian dari mikrososiologi yang menelaah kehidupan kelompok sosial di sekolah dengan keseluruhan dinamika yang terjadi di dalamnya. Di sana terdapat gabungan dari individu-individu yang membentuk suatu kelompok sosial yang teratur dan memiliki fungsi dan peran yang kompleks dalam kacamata pendidikan. Ruang kelas memenuhi standar definisi kelompok sosial karena sekumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling berinteraksi (Horton dan Hunt, 1984).
• Cara pandang kesisteman :
- Sistem tertutup : hasil adalah selalu buah dari suatu usaha dan manusia hanyalah bagian dari mesin organisasi yang kompleks.
- Sistem terbuka : kekuatan yang berupa perasaan, norma dan sikap berpengaruh terhadap perilaku seseorang dlm. organisasi (faktor lingkungan ikut berperan thd. perilaku seseorang dalam organisasi).
Pengertian Sistem Perilaku Organisasi
Perilaku Organisasi adalah suatu disiplin ilmu yang mempelajari bagaimana seharusnya perilaku tingkat individu, tingkat kelompok, serta dampaknya terhadap kinerja (baik kinerja individual, kelompok, maupun organisasi). Perilaku organisasi juga dikenal sebagai Studi tentang organisasi. Studi ini adalah sebuah bidang telaah akademik khusus yang mempelajari organisasi, dengan memanfaatkan metode-metode dari ekonomi, sosiologi, ilmu politik, antropologi dan psikologi. Disiplin-disiplin lain yang terkait dengan studi ini adalah studi tentang Sumber daya manusia dan psikologi industri serta perilaku organisasi.
3 unsur utama perilaku organisasi :
• Pandangan psikologi
• Pandangan ekonomi- pandangan bahwa individu dipengaruhi aturan organisasi dan pemimpinnya
• Pandangan tentang penekanan kepada tuntutan manajer untuk mencapai tujuan organisasi.
Prinsip organisasi suatu organisasi bisa dikatakan solid jika memiliki sifat sbb :
1. Adanya pembagian tugas
2. Memiliki kesatuan arah
3. Tujuan organisasi harus di terima dan di fahami oelh setiap orang di dalam organisasi.
4. Mempunyai tujuan yang jelas
5. Adanya keseimbangan antara wewenang dan tanggungjawab.
6. Penempatan orang harus sesuai ahlinya.
7. Berkesinambungan
• Manfaat ilmu perilaku organisasi
- Menentukan kebijaksanaan
- Membuat aturan-
- Memecahkan masalah, dll
Konsep Perilaku Organisasi-Organisasi :
- Sistem kerja sama sekelompok orang yang mempunyai aturan dan keterikatan tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
- Struktur pembagian kerja dan mekanisme kerja antara sekelompok orang yang mempunyai aturan dan keterikatan tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukanPerilaku.
- Sikap dan tindakan- Ilmu Perilaku organisasi- Ilmu tentang perilaku tiap individu dan kelompok serta pengaruh tiap individu dan kelompok terhadap organisasi, maupun perilaku interaksi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok dalam organisasi demi kemanfaatan suatu organisasi.
Senin, 14 Maret 2011
Hubungan antara Manejemen, Organisasi, dan Metode
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN, ORGANISASI, DAN METODE
ANDI IVAN V
1DB03
30110682
Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa Perancis kuno ménagement, yang memiliki arti seni melaksanakan dan mengatur. Manajemen belum memiliki definisi yang mapan dan diterima secara universal.
Ricky W. Griffin mendefinisikan manajemen sebagai sebuah proses perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran (goals) secara efektif dan efesien.
Menurut saya dalam kehidupan seperti ini, kita harus kiat atau pintar-pintar dalam me-manage waktu, dengan ada’a managemen yang di terapkan, maka semua kegiatan yang bersangkutan dengan kehidupan sehari-hari bisa di lakukan sesuai dengan planning yang kita rencanakan dan mencapai sasaran.Dengan adanya schedule atau jadwal yang kita susun, susunan kegiatan yang sudah di rencanakan tidak akan terbengkalai begitu saja.
Kita pun mengetahui, tujuan dan fungsi dari managemen tersebut adalah untuk mengatur dan menyusun sebuah kegiatan atau planning secara efektif dan efisien. Efektif dalam artian managemen adalah bahwa tujuan yang kita rencanakan dapat terlaksana sesuai dengan hasil yang di inginkan.Sedangkan efisien itu sendiri bahwa susunan kegiatan yang telah ada dapat di laksanakan secara benar, terorganisir dan sesuai dengan semua susunan jadwal.
ORGANISASI
Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama.
Menyangkut hal itu pengertian organisasi juga merupakan sekumpulan orang-orang yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, Organisasi adalah system kerjasama antara dua orang atau lebih, atau organisasi adalah setiap bentuk kerjasama untuk pencapaian tujuan bersama, organisasi adalah struktur pembagian kerja dan struktur tata hubungan kerja antara sekelompok orang pemegang posisi yang bekerjasama secara tertentu untuk bersama-sama mencapai tujuan tertentu.
Metode
Kata metode berasal dari kata Yunani methodos, sambungan kata depan meta (menuju, melalui, mengikuti) dan kata benda hodos (jalan, cara, arah). Kata methodos berarti: penelitian, metode ilmiah, uraian ilmiah, yaitu cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. Sementara itu, metodologi berasal dari kata metode dan logos, yang berarti ilmu yang membicarakan tentang metode-metode. Melihat dari pengertiannya, metode bisa dirumuskan suatu proses atau prosedur yang sistematik berdasarkan prinsip dan teknik ilmiah yang dipakai oleh disiplin (ilmu) untuk mencapai suatu tujuan.
Sementara itu metodologi disebut juga science of methods, yaitu ilmu yang membicarakan cara, jalan atau petunjuk praktis dalam penelitian atau membahas konsep teoritis berbagai metode atau dapat dikatakan sebagai cara untuk membahas tentang dasar-dasar filsafat ilmu dari metode penelitian. Bagi ilmu seperti sosiologi, antropologi, politik, komunikasi, ekonomi, hukum serta ilmu alam, metodologi merupakan dasar-dasar filsafat ilmu dari suatu metode atau langkah praktis penelitian.
Hubungan antara Manajemen, Organisasi, dan Metode
Seperti yang kita ketahui, organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama. Karena adanya organisasi yang sudah dibentuk, proses kegiatan yang akan dibuat akan lebih efektif. Sehingga tanpa kita sadari dengan adanya manajemen dalam suatu organisasi akan menjadi lebih efektif dan mempunyai efisiensi waktu dalam mecapai suatu tujuan. Dengan adanya manajemen juga dapat menangani suatu kegiatan yang lebih teratur dan secara bertahap dan terfokus. Selain itu metode juga mempunyai peranan dalam organisasi dan ada hubungan yang saling timbal balik, tahu kenapa ? ini dikarenakan dengan adanya peranan metode dalam organisasi, skema kegiatan jadi lebih berstruktur dan terorganisir secara jelas, karena bermanfaat untuk menyusun perencanaan kerja , pengkoordinasian, dan pengontrolan secara lebih terorganisir terhadap visi dan misi agar mencapai sasaran (goals) secara efektif dan efesien.
Jika adanya manajemen, organisasi dan metode sesuatu kegiatan dapat berjalan dengan baik, dan juga lebih berstruktur karena mempunyai keefktifitas dan efisiensi waktu bahkan lebih maksimal pada pencapaian tujuan (visi dan misi) yang sudah direncanakan sebelumnya.
Karena pada ketiganya yaitu manajemen, organisasi, dan metode jika dilakukan sesuai fungsinya masing-masing, maka hubungan timbal balik itu ternyata akan saling menguntungkan satu sama lain diantara ketiganya.
ANDI IVAN V
1DB03
30110682
Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa Perancis kuno ménagement, yang memiliki arti seni melaksanakan dan mengatur. Manajemen belum memiliki definisi yang mapan dan diterima secara universal.
Ricky W. Griffin mendefinisikan manajemen sebagai sebuah proses perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran (goals) secara efektif dan efesien.
Menurut saya dalam kehidupan seperti ini, kita harus kiat atau pintar-pintar dalam me-manage waktu, dengan ada’a managemen yang di terapkan, maka semua kegiatan yang bersangkutan dengan kehidupan sehari-hari bisa di lakukan sesuai dengan planning yang kita rencanakan dan mencapai sasaran.Dengan adanya schedule atau jadwal yang kita susun, susunan kegiatan yang sudah di rencanakan tidak akan terbengkalai begitu saja.
Kita pun mengetahui, tujuan dan fungsi dari managemen tersebut adalah untuk mengatur dan menyusun sebuah kegiatan atau planning secara efektif dan efisien. Efektif dalam artian managemen adalah bahwa tujuan yang kita rencanakan dapat terlaksana sesuai dengan hasil yang di inginkan.Sedangkan efisien itu sendiri bahwa susunan kegiatan yang telah ada dapat di laksanakan secara benar, terorganisir dan sesuai dengan semua susunan jadwal.
ORGANISASI
Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama.
Menyangkut hal itu pengertian organisasi juga merupakan sekumpulan orang-orang yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, Organisasi adalah system kerjasama antara dua orang atau lebih, atau organisasi adalah setiap bentuk kerjasama untuk pencapaian tujuan bersama, organisasi adalah struktur pembagian kerja dan struktur tata hubungan kerja antara sekelompok orang pemegang posisi yang bekerjasama secara tertentu untuk bersama-sama mencapai tujuan tertentu.
Metode
Kata metode berasal dari kata Yunani methodos, sambungan kata depan meta (menuju, melalui, mengikuti) dan kata benda hodos (jalan, cara, arah). Kata methodos berarti: penelitian, metode ilmiah, uraian ilmiah, yaitu cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. Sementara itu, metodologi berasal dari kata metode dan logos, yang berarti ilmu yang membicarakan tentang metode-metode. Melihat dari pengertiannya, metode bisa dirumuskan suatu proses atau prosedur yang sistematik berdasarkan prinsip dan teknik ilmiah yang dipakai oleh disiplin (ilmu) untuk mencapai suatu tujuan.
Sementara itu metodologi disebut juga science of methods, yaitu ilmu yang membicarakan cara, jalan atau petunjuk praktis dalam penelitian atau membahas konsep teoritis berbagai metode atau dapat dikatakan sebagai cara untuk membahas tentang dasar-dasar filsafat ilmu dari metode penelitian. Bagi ilmu seperti sosiologi, antropologi, politik, komunikasi, ekonomi, hukum serta ilmu alam, metodologi merupakan dasar-dasar filsafat ilmu dari suatu metode atau langkah praktis penelitian.
Hubungan antara Manajemen, Organisasi, dan Metode
Seperti yang kita ketahui, organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama. Karena adanya organisasi yang sudah dibentuk, proses kegiatan yang akan dibuat akan lebih efektif. Sehingga tanpa kita sadari dengan adanya manajemen dalam suatu organisasi akan menjadi lebih efektif dan mempunyai efisiensi waktu dalam mecapai suatu tujuan. Dengan adanya manajemen juga dapat menangani suatu kegiatan yang lebih teratur dan secara bertahap dan terfokus. Selain itu metode juga mempunyai peranan dalam organisasi dan ada hubungan yang saling timbal balik, tahu kenapa ? ini dikarenakan dengan adanya peranan metode dalam organisasi, skema kegiatan jadi lebih berstruktur dan terorganisir secara jelas, karena bermanfaat untuk menyusun perencanaan kerja , pengkoordinasian, dan pengontrolan secara lebih terorganisir terhadap visi dan misi agar mencapai sasaran (goals) secara efektif dan efesien.
Jika adanya manajemen, organisasi dan metode sesuatu kegiatan dapat berjalan dengan baik, dan juga lebih berstruktur karena mempunyai keefktifitas dan efisiensi waktu bahkan lebih maksimal pada pencapaian tujuan (visi dan misi) yang sudah direncanakan sebelumnya.
Karena pada ketiganya yaitu manajemen, organisasi, dan metode jika dilakukan sesuai fungsinya masing-masing, maka hubungan timbal balik itu ternyata akan saling menguntungkan satu sama lain diantara ketiganya.
Selasa, 01 Maret 2011
Pengertian Organisasi Dan Semacamnya
ANDI IVAN V
30110682
1DB03
PENGERTIAN ORGANISASI
Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama.
Adapun ciri-ciri dari organisasi adalah
- Adanya suatu komponen ( atasan dan bawahan)
- Adanya suatu kerja sama (cooperative yang berstruktur dari sekelompok orang)
- Adanya suatu tujuan
- Adanya suatu sasaran
- Adanya suatu keterikatan format dan tata tertib yang harus ditaati
- Adanya suatu pendelegasian wewenang dan koordinasi tugas-tugas
Menyangkut hal itu pengertian organisasi juga merupakan sekumpulan orang-orang yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, Organisasi adalah system kerjasama antara dua orang atau lebih, atau organisasi adalah setiap bentuk kerjasama untuk pencapaian tujuan bersama, organisasi adalah struktur pembagian kerja dan struktur tata hubungan kerja antara sekelompok orang pemegang posisi yang bekerjasama secara tertentu untuk bersama-sama mencapai tujuan tertentu.
Pengertian Metode
Kata metode berasal dari kata Yunani methodos, sambungan kata depan meta (menuju, melalui, mengikuti) dan kata benda hodos (jalan, cara, arah). Kata methodos berarti: penelitian, metode ilmiah, uraian ilmiah, yaitu cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. Sementara itu, metodologi berasal dari kata metode dan logos, yang berarti ilmu yang membicarakan tentang metode-metode. Melihat dari pengertiannya, metode bisa dirumuskan suatu proses atau prosedur yang sistematik berdasarkan prinsip dan teknik ilmiah yang dipakai oleh disiplin (ilmu) untuk mencapai suatu tujuan.
Sementara itu metodologi disebut juga science of methods, yaitu ilmu yang membicarakan cara, jalan atau petunjuk praktis dalam penelitian atau membahas konsep teoritis berbagai metode atau dapat dikatakan sebagai cara untuk membahas tentang dasar-dasar filsafat ilmu dari metode penelitian. Bagi ilmu seperti sosiologi, antropologi, politik, komunikasi, ekonomi, hukum serta ilmu alam, metodologi merupakan dasar-dasar filsafat ilmu dari suatu metode atau langkah praktis penelitian.
SEJARAH ORGANISASI
Organisasi Pergerakan Nasional Budi Utomo Menghadapi Kekuasaan Kolonial Hindia Belanda Tahun 1908
Budi Utomo adalah organisasi pergerakan modern yang pertama di Indonesia dengan memiliki struktur organisasi pengurus tetap, anggota, tujuan dan juga rencana kerja dengan aturan-aturan tertentu yang telah ditetapkan. Budi utomo pada saat ini lebih dikenal oleh masyarakat sebagai salah satu STM yang memiliki siswa yang suka tawuran, bikin rusuh, bandel, dan sebagainya. Biasanya anak sekolah tersebut menyebut dengan singkatan Budut / Boedoet (Boedi Oetomo). Pada artikel kali ini yang kita sorot adalah Budi Utomo yang organisasi jaman dulu, bukan yang STM.
Budi Utomo didirikan oleh mahasiswa STOVIA dengan pelopor pendiri Dr. Wahidin Sudirohusodo dan Sutomo pada tanggal 20 Mei 1908 yang bertujuan untuk memajukan Bangsa Indonesia, meningkatkan martabat bangsa dan membangkitkan Kesadaran Nasional. Tanggal 20 Mei 1908 biasa diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional Indonesia.
Sebagai suatu organisasi yang baik, Budi Utomo memberikan usulan kepada pemerintah Hidia Belanda sebagai mana berikut ini :
1. Meninggikan tingkat pengajaran di sekolah guru baik guru bumi putera maupun sekolah priyayi.
2. Memberi beasiswa bagi orang-orang bumi putera.
3. Menyediakan lebih banyak tempat pada sekolah pertanian.
4. Izin pendirian sekolah desa untuk Budi Utomo.
5. Mengadakan sekolah VAK / kejuruan untuk para bumi putera dan para perempuan.
6. Memelihara tingkat pelajaran di sekolah-sekolah dokter jawa.
7. Mendirikan TK / Taman kanak-kanak untuk bumi putera.
8. Memberikan kesempatan bumi putra untuk mengenyam bangku pendidikan di sekolah rendah eropa atau sekolah Tionghoa - Belanda.
Pengalaman dalam berorganisasi
Organisasi ? begitu banyak organisasi yang terdapat di indonesia. Dari organisasi yang berbentuk formal maupun non formal.Berbagai kalangan masyarakatpun mempunyai beragam organisasi, seperti contohnya saya.
Saya pun juga turut dalam berorganisasi, salah satunya adalah karang taruna.
Karang taruna, adalah semacam organisasi remaja yang beranggotakan anak – anak remaja sekitar tempat tinggal yang sengaja dibentuk, yang mempunyai satu tujuan yang sama. Macam-macam kegiatan organisasi ini adalah seperti membuat suatu acara yang berbentuk sosial maupun non sosial. acara sosial seperti peduli korban bencana, donor darah, pengumpulan barang-barang yang sudah tidak terpakai, dan masih banyak kegiatan lain.
Selain untuk membuat acara-acara seperti tadi, karang taruna juga bertujuan untuk mempererat tali persaudaraan di antara remaja-remaja. Awalnya saya kurang suka ikut organisasi – organisasi, tetapi setelah di ajak ternyata menyenangkan. Ikut organisasi seperti ini membuat saya semakin banyak mempunyai teman, dari yang awalnya tidak kenal menjadi kenal, dan dari awalnya yang sudah kenal semakin akrab. Ikut organisasi seperti ini juga dapat membuat pengetahuan kita semakin luas, karena memang banyak teman dan bergaul semakin kita mempnuyai wawasan yang luas. Karena pengetahuan tidak hanya kita kenal lewat buku, tetapi lewat pergaulan juga kita bisa mendapatkan pengetahuan. Organisasi seperti ini juga membuat kita semakin mempunyai rasa peduli terhadap sesama, dan juga membentuk jiwa sosial kita yang mungkin kurang sebelumnya menjadi mempunyai jiwa sosial yang tinggi.
Sungguhlah penting dalam mengikuti organisasi, karena organisasi mebuat kita semakin mempunyai pengetahuan yang luas, dan mengerti arti kehidupan.
30110682
1DB03
PENGERTIAN ORGANISASI
Organisasi adalah sekumpulan orang-orang antara dua orang atau lebih yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang mempunyai pembagian kerja dan tata hubungan kerja secara struktur, formal, dan terkoordinasi yang mempunyai bentuk kerjasama untuk mendapatkan pencapaian suatu tujuan bersama dan juga memiliki visi dan misi yang sama.
Adapun ciri-ciri dari organisasi adalah
- Adanya suatu komponen ( atasan dan bawahan)
- Adanya suatu kerja sama (cooperative yang berstruktur dari sekelompok orang)
- Adanya suatu tujuan
- Adanya suatu sasaran
- Adanya suatu keterikatan format dan tata tertib yang harus ditaati
- Adanya suatu pendelegasian wewenang dan koordinasi tugas-tugas
Menyangkut hal itu pengertian organisasi juga merupakan sekumpulan orang-orang yang disusun dalam kelompok-kelompok, yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, Organisasi adalah system kerjasama antara dua orang atau lebih, atau organisasi adalah setiap bentuk kerjasama untuk pencapaian tujuan bersama, organisasi adalah struktur pembagian kerja dan struktur tata hubungan kerja antara sekelompok orang pemegang posisi yang bekerjasama secara tertentu untuk bersama-sama mencapai tujuan tertentu.
Pengertian Metode
Kata metode berasal dari kata Yunani methodos, sambungan kata depan meta (menuju, melalui, mengikuti) dan kata benda hodos (jalan, cara, arah). Kata methodos berarti: penelitian, metode ilmiah, uraian ilmiah, yaitu cara bertindak menurut sistem aturan tertentu. Sementara itu, metodologi berasal dari kata metode dan logos, yang berarti ilmu yang membicarakan tentang metode-metode. Melihat dari pengertiannya, metode bisa dirumuskan suatu proses atau prosedur yang sistematik berdasarkan prinsip dan teknik ilmiah yang dipakai oleh disiplin (ilmu) untuk mencapai suatu tujuan.
Sementara itu metodologi disebut juga science of methods, yaitu ilmu yang membicarakan cara, jalan atau petunjuk praktis dalam penelitian atau membahas konsep teoritis berbagai metode atau dapat dikatakan sebagai cara untuk membahas tentang dasar-dasar filsafat ilmu dari metode penelitian. Bagi ilmu seperti sosiologi, antropologi, politik, komunikasi, ekonomi, hukum serta ilmu alam, metodologi merupakan dasar-dasar filsafat ilmu dari suatu metode atau langkah praktis penelitian.
SEJARAH ORGANISASI
Organisasi Pergerakan Nasional Budi Utomo Menghadapi Kekuasaan Kolonial Hindia Belanda Tahun 1908
Budi Utomo adalah organisasi pergerakan modern yang pertama di Indonesia dengan memiliki struktur organisasi pengurus tetap, anggota, tujuan dan juga rencana kerja dengan aturan-aturan tertentu yang telah ditetapkan. Budi utomo pada saat ini lebih dikenal oleh masyarakat sebagai salah satu STM yang memiliki siswa yang suka tawuran, bikin rusuh, bandel, dan sebagainya. Biasanya anak sekolah tersebut menyebut dengan singkatan Budut / Boedoet (Boedi Oetomo). Pada artikel kali ini yang kita sorot adalah Budi Utomo yang organisasi jaman dulu, bukan yang STM.
Budi Utomo didirikan oleh mahasiswa STOVIA dengan pelopor pendiri Dr. Wahidin Sudirohusodo dan Sutomo pada tanggal 20 Mei 1908 yang bertujuan untuk memajukan Bangsa Indonesia, meningkatkan martabat bangsa dan membangkitkan Kesadaran Nasional. Tanggal 20 Mei 1908 biasa diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional Indonesia.
Sebagai suatu organisasi yang baik, Budi Utomo memberikan usulan kepada pemerintah Hidia Belanda sebagai mana berikut ini :
1. Meninggikan tingkat pengajaran di sekolah guru baik guru bumi putera maupun sekolah priyayi.
2. Memberi beasiswa bagi orang-orang bumi putera.
3. Menyediakan lebih banyak tempat pada sekolah pertanian.
4. Izin pendirian sekolah desa untuk Budi Utomo.
5. Mengadakan sekolah VAK / kejuruan untuk para bumi putera dan para perempuan.
6. Memelihara tingkat pelajaran di sekolah-sekolah dokter jawa.
7. Mendirikan TK / Taman kanak-kanak untuk bumi putera.
8. Memberikan kesempatan bumi putra untuk mengenyam bangku pendidikan di sekolah rendah eropa atau sekolah Tionghoa - Belanda.
Pengalaman dalam berorganisasi
Organisasi ? begitu banyak organisasi yang terdapat di indonesia. Dari organisasi yang berbentuk formal maupun non formal.Berbagai kalangan masyarakatpun mempunyai beragam organisasi, seperti contohnya saya.
Saya pun juga turut dalam berorganisasi, salah satunya adalah karang taruna.
Karang taruna, adalah semacam organisasi remaja yang beranggotakan anak – anak remaja sekitar tempat tinggal yang sengaja dibentuk, yang mempunyai satu tujuan yang sama. Macam-macam kegiatan organisasi ini adalah seperti membuat suatu acara yang berbentuk sosial maupun non sosial. acara sosial seperti peduli korban bencana, donor darah, pengumpulan barang-barang yang sudah tidak terpakai, dan masih banyak kegiatan lain.
Selain untuk membuat acara-acara seperti tadi, karang taruna juga bertujuan untuk mempererat tali persaudaraan di antara remaja-remaja. Awalnya saya kurang suka ikut organisasi – organisasi, tetapi setelah di ajak ternyata menyenangkan. Ikut organisasi seperti ini membuat saya semakin banyak mempunyai teman, dari yang awalnya tidak kenal menjadi kenal, dan dari awalnya yang sudah kenal semakin akrab. Ikut organisasi seperti ini juga dapat membuat pengetahuan kita semakin luas, karena memang banyak teman dan bergaul semakin kita mempnuyai wawasan yang luas. Karena pengetahuan tidak hanya kita kenal lewat buku, tetapi lewat pergaulan juga kita bisa mendapatkan pengetahuan. Organisasi seperti ini juga membuat kita semakin mempunyai rasa peduli terhadap sesama, dan juga membentuk jiwa sosial kita yang mungkin kurang sebelumnya menjadi mempunyai jiwa sosial yang tinggi.
Sungguhlah penting dalam mengikuti organisasi, karena organisasi mebuat kita semakin mempunyai pengetahuan yang luas, dan mengerti arti kehidupan.
Senin, 08 November 2010
SEPEDA BUKANLAH LAGI SAHABAT BAGI ANAK-ANAK INDONESIA
ANDI IVAN V
1DB03
30110682
Di jaman sekarang, jaman yang penuh dengan teknologi yang luar biasa, yang di penuhi alat-alat canggih yang menjadikan pekerjaan manusia menjadi begitu praktis, semakin membuat kita menjadi pemalas atas teknologi-teknologi canggih seperti ini.
Kita ambil contoh kecil dari sebagian kehidupan kita, jika di lihat akhir-akhir ini indonesia sungguhlah berbeda, bagi saya sepeda bukanlah lagi sahabat bagi semua anak-anak. Hanya sebagian anak-anak saja yang masih menggunakan sepeda sebagai sarana bermain atau transportasi jarak dekat. Dahulu anak-anak begitu bangganya ketika mempunyai sepeda.Tapi sekarang sepeda bukanlah barang yang menjadi dambaan bagi setiap anak-anak.
Jika di lihat keadaan sekarang dengan munculnya beragam kendaraan bermotor yang di produksi dari berbagai produsen seluruh dunia, membuat orang-orang semakin tertarik untuk menggunakannya.
Tak hanya orang dewasa, anak-anak pun yang masih duduk di bangku sekolah dasar, bahkan anak-anak yang masih sukar buat menapakkan kakinya di permukaan tanah saja sudah menggunakan kendaraan bermotor.
Ini sungguhlah memprihatinkan, karena begitu banyak sisi negatif dari kejadian seperti ini.
Apakah perhatian dan pengajaran yang diberikan orang tua seperti contoh kejadian ini adalah orang tua yang benar, yang tanpa berpikir ke depannya melepas anak-anaknya begitu saja menggunakan kendaraan bermotor yang begitu banyak kemungkinan kejadian yang kita tak akan pernah tau nantinya.
Seharusnya orang tua dapat lebih memperketat dan memberikan pengawasan yang lebih bagi anak-anaknya dalam hal ini. Karena orang tua yang tiap harinya melakukan aktivitasnya di luar rumah atau bekerja tidak melihat bagaimana anak-anak mereka dalam mengendarai kendaraan bermotor.
Saya sendiri memberi pendapat, ketika saya berada di jalan, begitu banyak anak-anak yang menggunakan kendaraan bermotor. Mereka memacu kendaraan motor tersebut dengan begitu kencangnya, tidak mematuhi peraturan dan tata tertib kendaraan bermotor yang ada, bercanda ria bersama temannya, tanpa adanya sedikitpun fokus menggunakan kendaraan bermotor.
Apakah ini baik bagi anak-anak dalam umurnya yang sekian, anak-anak yang masih berpikir segalanya yang “gila” itu menyenangkan, yang masih belum bisa berpikir dewasa ?
Di samping itu, jika memang anak-anak kita sudah bisa mematuhi tata tertib yang ada dan tidak melakukan kegiatan yang dapat membahayakan dirinya sendiri saat menggunakan kendaraan bermotor, ini juga tidak menjamin keselamatan anak-anak kita. Karena pasti dengan ANAK-ANAK yang menggunakan kendaraan bermotor, akan adanya tindak kriminal. Bagi orang-orang yang mungkin sedang berputus asa karena keadaan faktor ekonomi, dan melihat anak-anak membawa kendaraan bermotor, tidak menutup kemungkinan anak tersebut dapat lepas dari kejahatan.
Begitu banyak sisi negatif yang kita lihat.
Oleh karena itu bagi orang tua, yang sudah atau ingin memberikan anak-anaknya izin penuh atas penggunaan kendaraan bermotor, lebih baik jangan diberikan. Ataupun anak-anak masih sukar untuk diberitahu, berikan pengawasan yang ketat dan pemantauan yang lebih.
Ini semuapun tergantung pada bagaimana anda-anda semua menyikapi hal-hal seperti ini.
Lebih baik anak-anak diberikan bersepeda, karena selain kecilnya kejadian-kejadian yang tidak di inginkan, anak-anak juga dapat kesehatan yang lebih dala bersepeda.
JADIKANLAH KEMBALI SEPEDA SEBAGAI SAHABAT BAGI ANAK-ANAK KITA !
1DB03
30110682
Di jaman sekarang, jaman yang penuh dengan teknologi yang luar biasa, yang di penuhi alat-alat canggih yang menjadikan pekerjaan manusia menjadi begitu praktis, semakin membuat kita menjadi pemalas atas teknologi-teknologi canggih seperti ini.
Kita ambil contoh kecil dari sebagian kehidupan kita, jika di lihat akhir-akhir ini indonesia sungguhlah berbeda, bagi saya sepeda bukanlah lagi sahabat bagi semua anak-anak. Hanya sebagian anak-anak saja yang masih menggunakan sepeda sebagai sarana bermain atau transportasi jarak dekat. Dahulu anak-anak begitu bangganya ketika mempunyai sepeda.Tapi sekarang sepeda bukanlah barang yang menjadi dambaan bagi setiap anak-anak.
Jika di lihat keadaan sekarang dengan munculnya beragam kendaraan bermotor yang di produksi dari berbagai produsen seluruh dunia, membuat orang-orang semakin tertarik untuk menggunakannya.
Tak hanya orang dewasa, anak-anak pun yang masih duduk di bangku sekolah dasar, bahkan anak-anak yang masih sukar buat menapakkan kakinya di permukaan tanah saja sudah menggunakan kendaraan bermotor.
Ini sungguhlah memprihatinkan, karena begitu banyak sisi negatif dari kejadian seperti ini.
Apakah perhatian dan pengajaran yang diberikan orang tua seperti contoh kejadian ini adalah orang tua yang benar, yang tanpa berpikir ke depannya melepas anak-anaknya begitu saja menggunakan kendaraan bermotor yang begitu banyak kemungkinan kejadian yang kita tak akan pernah tau nantinya.
Seharusnya orang tua dapat lebih memperketat dan memberikan pengawasan yang lebih bagi anak-anaknya dalam hal ini. Karena orang tua yang tiap harinya melakukan aktivitasnya di luar rumah atau bekerja tidak melihat bagaimana anak-anak mereka dalam mengendarai kendaraan bermotor.
Saya sendiri memberi pendapat, ketika saya berada di jalan, begitu banyak anak-anak yang menggunakan kendaraan bermotor. Mereka memacu kendaraan motor tersebut dengan begitu kencangnya, tidak mematuhi peraturan dan tata tertib kendaraan bermotor yang ada, bercanda ria bersama temannya, tanpa adanya sedikitpun fokus menggunakan kendaraan bermotor.
Apakah ini baik bagi anak-anak dalam umurnya yang sekian, anak-anak yang masih berpikir segalanya yang “gila” itu menyenangkan, yang masih belum bisa berpikir dewasa ?
Di samping itu, jika memang anak-anak kita sudah bisa mematuhi tata tertib yang ada dan tidak melakukan kegiatan yang dapat membahayakan dirinya sendiri saat menggunakan kendaraan bermotor, ini juga tidak menjamin keselamatan anak-anak kita. Karena pasti dengan ANAK-ANAK yang menggunakan kendaraan bermotor, akan adanya tindak kriminal. Bagi orang-orang yang mungkin sedang berputus asa karena keadaan faktor ekonomi, dan melihat anak-anak membawa kendaraan bermotor, tidak menutup kemungkinan anak tersebut dapat lepas dari kejahatan.
Begitu banyak sisi negatif yang kita lihat.
Oleh karena itu bagi orang tua, yang sudah atau ingin memberikan anak-anaknya izin penuh atas penggunaan kendaraan bermotor, lebih baik jangan diberikan. Ataupun anak-anak masih sukar untuk diberitahu, berikan pengawasan yang ketat dan pemantauan yang lebih.
Ini semuapun tergantung pada bagaimana anda-anda semua menyikapi hal-hal seperti ini.
Lebih baik anak-anak diberikan bersepeda, karena selain kecilnya kejadian-kejadian yang tidak di inginkan, anak-anak juga dapat kesehatan yang lebih dala bersepeda.
JADIKANLAH KEMBALI SEPEDA SEBAGAI SAHABAT BAGI ANAK-ANAK KITA !
Sabtu, 06 November 2010
Kondisi permainan tradisional yang mulai pudar dari anak-anak negri.
Kondisi Permainan tradisional yang mulai pudar dari permainan anak-anak negri
Pada jaman sekarang ini, jaman yang penuh dengan teknologi yang berada di luar akal sehat manusia makin menjamur di seluruh dunia.
Semakin banyak permainan dengan teknologi yang begitu canggih yang di produksi oleh negara-negara produsen mewabah dan meracuni seluruh umat manusia dari yang berumur balita sampai dengan pada tingkat umur yang dewasa.
Permainan permainan dengan teknologi canggih ini seperti, playstation,x-box,psp,game-online, remote control, dan masih banyak lagi permainan dengan teknologi canggih mulai menjadi sahabat bagi anak-anak negri.
Dengan teknologi yang seperti ini pada sisi positifnya adalah anak-anak memang menjadi lebih mengerti dalam menjalankan teknologi-teknologi canggih. Anak-anak juga tidak akan kaget pada nantinya jika nanti di masa yang akan datang mereka akan menghadapi barang-barang dengan teknologi yang begitu canggih. Dengan adanya teknologi seperti ini, sebenarnya baik untuk anak-anak, karena dengan adanya teknologi seperti ini anak-anak dapat termotivasi untuk membuat barang-barang dengan teknologi seperti ini. Di samping itu juga, anak-anak bisa lebih pintar dari orang tua atas teknologi canggih seperti ini. Begitu banyak sisi positif yang bisa kita ambil dari jaman yang penuh dengan teknologi canggih seperti sekarang ini.
Tapi di balik semua itu, ada yang lebih memprihatinkan. Coba kita lihat dari sisi negatifnya,akibat atau dampak dari semua barang-barang dengan teknologi yang super canggih yang menjadi sahabat bagi anak anak negri di jaman sekarang ini. Akibat dari semua ini, banyak anak-anak yang jarang sekali bahkan hampir tak terlihat anak-anak negri memainkan permainan-permainan tradisional. Permainan tradisional yang sejak dulu ada, yang diberikan oleh nenek moyang kita terdahulu seperti permainan tradisional petak umpet, galasin, kelereng, ular naga panjang, congklak, benteng, dll.
Kondisi seperti ini sudah sangat memprihatinkan, karena yang saya lihat jarang sekali anak-anak yang memainkan permainan-permainan tradisional.
Bagaimanakah nasib permainan tradisional bagi anak cucu kita di masa depan jika anak-anak jaman sekarang tidak melestarikan dan membudayakannya sebagai permainan anak negri.
Bahkan mungkin saya berpikir ada anak-anak yang tidak mengenal sama sekali permainan-permainan tradisional.Kondisi ini sungguh memprihatinkan karena pastinya jika permainan-permainan tradisional tidak dikenalkan, dilestarikan, dan dibudayakan pada anak-anak negri jaman sekarang, di masa depan pastinya anak-anak tidak akan mengenal sedikitpun permainan yang telah diberikan nenek moyang kita.Padahal sebenarnya permainan tradisonal lebih mengasyikkan untuk dimainkan, karena permainan tradisional di samping sebagai untuk menghibur diri di waktu senggang permainan ini juga memberikan kita pengajaran terhadap kehidupan seperti adanya solidaritas antara yang satu dengan yang lainnya, adanya tanggung jawab yang di berikan, kejujuran dalam bermain, dan begitu banyak yang kita dapat ambil pengajarannya dari permainan ini.
Menurut saya, sebenarnya antara permainan-permainan teknologi-teknologi canggih dengan permainan tradisonal harus balance atau seimbang.maka dari itu di anjurkan bagi para orang tua, wajibnya harus mengenalkan permainan tradisional bagi anak-anaknya.
PERMAINAN TRADISONAL NEGRI INI HARUS TETAP DILESTARIKAN, DIBUDAYAKAN,DIMAINKAN DAN HARUS TETAP ADA PADA SETIAP GENERASI GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN !
Pada jaman sekarang ini, jaman yang penuh dengan teknologi yang berada di luar akal sehat manusia makin menjamur di seluruh dunia.
Semakin banyak permainan dengan teknologi yang begitu canggih yang di produksi oleh negara-negara produsen mewabah dan meracuni seluruh umat manusia dari yang berumur balita sampai dengan pada tingkat umur yang dewasa.
Permainan permainan dengan teknologi canggih ini seperti, playstation,x-box,psp,game-online, remote control, dan masih banyak lagi permainan dengan teknologi canggih mulai menjadi sahabat bagi anak-anak negri.
Dengan teknologi yang seperti ini pada sisi positifnya adalah anak-anak memang menjadi lebih mengerti dalam menjalankan teknologi-teknologi canggih. Anak-anak juga tidak akan kaget pada nantinya jika nanti di masa yang akan datang mereka akan menghadapi barang-barang dengan teknologi yang begitu canggih. Dengan adanya teknologi seperti ini, sebenarnya baik untuk anak-anak, karena dengan adanya teknologi seperti ini anak-anak dapat termotivasi untuk membuat barang-barang dengan teknologi seperti ini. Di samping itu juga, anak-anak bisa lebih pintar dari orang tua atas teknologi canggih seperti ini. Begitu banyak sisi positif yang bisa kita ambil dari jaman yang penuh dengan teknologi canggih seperti sekarang ini.
Tapi di balik semua itu, ada yang lebih memprihatinkan. Coba kita lihat dari sisi negatifnya,akibat atau dampak dari semua barang-barang dengan teknologi yang super canggih yang menjadi sahabat bagi anak anak negri di jaman sekarang ini. Akibat dari semua ini, banyak anak-anak yang jarang sekali bahkan hampir tak terlihat anak-anak negri memainkan permainan-permainan tradisional. Permainan tradisional yang sejak dulu ada, yang diberikan oleh nenek moyang kita terdahulu seperti permainan tradisional petak umpet, galasin, kelereng, ular naga panjang, congklak, benteng, dll.
Kondisi seperti ini sudah sangat memprihatinkan, karena yang saya lihat jarang sekali anak-anak yang memainkan permainan-permainan tradisional.
Bagaimanakah nasib permainan tradisional bagi anak cucu kita di masa depan jika anak-anak jaman sekarang tidak melestarikan dan membudayakannya sebagai permainan anak negri.
Bahkan mungkin saya berpikir ada anak-anak yang tidak mengenal sama sekali permainan-permainan tradisional.Kondisi ini sungguh memprihatinkan karena pastinya jika permainan-permainan tradisional tidak dikenalkan, dilestarikan, dan dibudayakan pada anak-anak negri jaman sekarang, di masa depan pastinya anak-anak tidak akan mengenal sedikitpun permainan yang telah diberikan nenek moyang kita.Padahal sebenarnya permainan tradisonal lebih mengasyikkan untuk dimainkan, karena permainan tradisional di samping sebagai untuk menghibur diri di waktu senggang permainan ini juga memberikan kita pengajaran terhadap kehidupan seperti adanya solidaritas antara yang satu dengan yang lainnya, adanya tanggung jawab yang di berikan, kejujuran dalam bermain, dan begitu banyak yang kita dapat ambil pengajarannya dari permainan ini.
Menurut saya, sebenarnya antara permainan-permainan teknologi-teknologi canggih dengan permainan tradisonal harus balance atau seimbang.maka dari itu di anjurkan bagi para orang tua, wajibnya harus mengenalkan permainan tradisional bagi anak-anaknya.
PERMAINAN TRADISONAL NEGRI INI HARUS TETAP DILESTARIKAN, DIBUDAYAKAN,DIMAINKAN DAN HARUS TETAP ADA PADA SETIAP GENERASI GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN !
Senin, 01 November 2010
Penerapan Perencanaan Pada Organisasi Pemuda Atau Mahasiswa
Penerapan Perencanaan Pada Organisasi Pemuda Atau Mahasiswa
Andi ivan v
1DB03
30110682
Pendahuluan
Kehidupan manusia sejak zaman kezaman tidak dapat dipisahkan dengan salah satu elemen terpenting yaitu kehidupan berkomuniti atau berorganisasi. Melalui kehidupan berkomuniti ini lahirlah bentuk penyatuan komuniti seperti adanya keluarga, perkampungan, daerah, wilayah, pemerintahan dan negara. Dari sekecil komuniti seperti keluarga hinggalah kepada pembentukan negara, ia harus mempunyai ketua atau pemimpin yakni seorang ketua atau pemimpin yang akan membentuk budaya, aspek pemikiran, penyatu kepada berbagai bangsa dan ideologi, menegakkan dan melaksanakan undang-undang, dan berbagai peranan lagi.
Dalam dunia modern hari ini, terdapat berbagai organisasi pemuda yang berbentuk formal ataupun non formal atau juga yang berbentuk perniagaan, kumpulan seminat (NGO), badan kerajaan yang diketuai oleh pemimpin yang diberi berbagai jenis gelaran seperti Presiden, Perdana Menteri, CEO, Naib Canselor, Menteri, Pengarah dan lain-lain.
Kamus Dewan Edisi Ketiga Tahun 2000 mendefinisikan organisasi sebagai satu kesatuan yang terdiri dari bagian-bagian dalam sesuatu pertubuhan (perkumpulan, perbadanan dan lain-lain) untuk tujuan tertentu (kepentingan bersama dan sebagainya). Secara umumnya organisasi dapat didefinisikan sebagai satu perkumpulan bersifat sosial yang mana ahlinya akan melakukan aktifitas bersama dan saling bergantungan dan bekerjasama bagi mencapai tujuan yang dipersetujui bersama.
Pendefinisian organisasi adalah sebagai satu pendekatan bagi perhubungan sosial yang bersifat tertutup dan tidak terbuka secara meluas kepada semua orang untuk menganggotainya melalui peraturan keanggotaan yang telah digariskan terlebih dahulu untuk melakukan kerja sama dalam mencapai tujuan bersama.
Tujuan organisai merupakan keadaan atau tujuan yang ingin di capai oleh organisasi di waktu yang akan datang melalui kegiatan organisasi.
Isi
Mahasiswa merupakan tumpuan harapan masarakat dalam proses perubahan yang dinamis dan positif. Mahasiswa Perencanaan mempunyai posisi yang strategis dalam mewujudkan keseimbangan dan keadilan.
Bahwa posisi dan peran yang sangat penting tersebut merupakan tanggung jawab sekaligus tantangan bagi Mahasiswa Perencanaan untuk senantiasa meningkatkan peran dalam menciptakan karya-karya nyata dalam pembangunan dengan mempertimbangkan semua aspek perencanaan secara komprehensif dan berkelanjutan untuk menigkatkan kualitas ruang, serta senantiasa menjunjung tinggi etika profesionalisme yang berwawasan kerakyatan dan keadilan.
Mahasiswa merupakan bagian dari lapisan masyarakat yang mempuyai tanggung jawab moral terhadap kemajuan bangsa. Mengapa di katakan demikian ? Ini di katakan karena mempuya alasan tersendiri, yaitu karena mahasiswa merupakan sebagian dari generasi muda terbaik di negri ini yang memiliki kemampuan yang lebih, mempunya wawasan yang sangat dan begitu luas, karena mahasiswa mempunyai dasar keilmiahan dan mempunyai pola pikir idealisme sebagai generasi penerus bangsa.
Dalam hal ini kita mencoba membahas tentang perencanaan pada organisasi mahasiswa. Mahasiswa dalam hal hubungan masyarakat ke pemerintah dapat berperan sebagai kontrol politik, yaitu mengawasi dan membahas segala pengambilan keputusan beserta keputusan-keputusan yang telah dihasilkan sebelumnya. Mahasiswa pun dapat berperan sebagai penyampai aspirasi rakyat, dengan melakukan interaksi sosial dengan masyarakat dilanjutkan dengan analisis masalah yang tepat maka diharapkan mahasiswa mampu menyampaikan realita yang terjadi di masyarakat beserta solusi ilmiah dan bertanggung jawab dalam menjawab berbagai masalah yang terjadi di masyarakat.
Mahasiswa dalam hal hubungan pemerintah ke masyarakat dapat berperan sebagai penyambung lidah pemerintah. Mahasiswa diharapkan mampu membantu menyosialisasikan berbagai kebijakan yang diambil oleh pemerintah. Tak jarang kebijakan-kebijakan pemerintah mengandung banyak salah pengertian dari masyarakat, oleh karena itu tugas mahasiswalah yang harus “menerjemahkan” maksud dan tujuan berbagai kebijakan kontroversial tersebut agar mudah dimengerti masyarakat.
Manfaat Perencanaan :
1. Membantu manajemen untuk menyesuaikan diri dengan perubahan – perubahan lingkungan .
2. Meminimumkan pekerjaan yang tidak pasti .
3. Membantu penempatan tanggung jawab lebih tepat .
4. Menghemat waktu, usaha, dan dana .
Kelemahan Perencanaan
1. Pekerjaan yang tercakup dalam perencanaan mungkin berlebihan pada kontribusi nyata .
2. Perencanaan cenderung menunda kegiatan .
3. Perencanaan mungkin terlalu membatasi manajemen untuk berinisiatif dan berinovasi .
4. Kadang – kadang hasil yang paling baik didapatkan oleh penyelesaian situasi individual dan penanganan setiap masalah pada saat masalah tersebut terjadi.
Perencanaan adalah proses yang tidak berakhir bila rencana tersebut telah ditetapkan, rencana harus diimplementasikan. Setiap saat selama proses implimentasi dan pengawasan, rencana – rencana memerlukan modifikasi agar tetap berguna. “Perencanaan kembali” kadang – kadang dapat menjadi faktor kunci pencapaian sukses akhir. Oleh karena itu perencanaan harus mempertimbangkan kebutuhan fleksibilitas, agar mampu menyesuaikan diri dengan situasi dan kondisi baru secepat mungkin.
Kesimpulan
Meskipun perencanaan mempunyai kelemahan – kelemahan tersebut tetapi manfaat – manfaat yang didapat dari perencanaan masih jauh lebih banyak. Oleh karena itu mahasiswa yang mempunyai posisi yang strategis dalam mewujudkan keadilan dan keseimbangan, harus tetap melakukan perencanaan. Dan juga mahasiswa harus tanggap dalam masalah-masalah yang ada sekarang, jangan malah bersikap acuh tak acuh dan mengabaikannya.
IV. Daftar pustaka
http://impijatengdiy.com
http://eprints.undip.ac.id
http://geowana.wordpress.com
Buku manajemen karangan T. HANI HANDOKO dosen fakultas ekonomi universitas gadjah mada.
Wikipedia.com
Andi ivan v
1DB03
30110682
Pendahuluan
Kehidupan manusia sejak zaman kezaman tidak dapat dipisahkan dengan salah satu elemen terpenting yaitu kehidupan berkomuniti atau berorganisasi. Melalui kehidupan berkomuniti ini lahirlah bentuk penyatuan komuniti seperti adanya keluarga, perkampungan, daerah, wilayah, pemerintahan dan negara. Dari sekecil komuniti seperti keluarga hinggalah kepada pembentukan negara, ia harus mempunyai ketua atau pemimpin yakni seorang ketua atau pemimpin yang akan membentuk budaya, aspek pemikiran, penyatu kepada berbagai bangsa dan ideologi, menegakkan dan melaksanakan undang-undang, dan berbagai peranan lagi.
Dalam dunia modern hari ini, terdapat berbagai organisasi pemuda yang berbentuk formal ataupun non formal atau juga yang berbentuk perniagaan, kumpulan seminat (NGO), badan kerajaan yang diketuai oleh pemimpin yang diberi berbagai jenis gelaran seperti Presiden, Perdana Menteri, CEO, Naib Canselor, Menteri, Pengarah dan lain-lain.
Kamus Dewan Edisi Ketiga Tahun 2000 mendefinisikan organisasi sebagai satu kesatuan yang terdiri dari bagian-bagian dalam sesuatu pertubuhan (perkumpulan, perbadanan dan lain-lain) untuk tujuan tertentu (kepentingan bersama dan sebagainya). Secara umumnya organisasi dapat didefinisikan sebagai satu perkumpulan bersifat sosial yang mana ahlinya akan melakukan aktifitas bersama dan saling bergantungan dan bekerjasama bagi mencapai tujuan yang dipersetujui bersama.
Pendefinisian organisasi adalah sebagai satu pendekatan bagi perhubungan sosial yang bersifat tertutup dan tidak terbuka secara meluas kepada semua orang untuk menganggotainya melalui peraturan keanggotaan yang telah digariskan terlebih dahulu untuk melakukan kerja sama dalam mencapai tujuan bersama.
Tujuan organisai merupakan keadaan atau tujuan yang ingin di capai oleh organisasi di waktu yang akan datang melalui kegiatan organisasi.
Isi
Mahasiswa merupakan tumpuan harapan masarakat dalam proses perubahan yang dinamis dan positif. Mahasiswa Perencanaan mempunyai posisi yang strategis dalam mewujudkan keseimbangan dan keadilan.
Bahwa posisi dan peran yang sangat penting tersebut merupakan tanggung jawab sekaligus tantangan bagi Mahasiswa Perencanaan untuk senantiasa meningkatkan peran dalam menciptakan karya-karya nyata dalam pembangunan dengan mempertimbangkan semua aspek perencanaan secara komprehensif dan berkelanjutan untuk menigkatkan kualitas ruang, serta senantiasa menjunjung tinggi etika profesionalisme yang berwawasan kerakyatan dan keadilan.
Mahasiswa merupakan bagian dari lapisan masyarakat yang mempuyai tanggung jawab moral terhadap kemajuan bangsa. Mengapa di katakan demikian ? Ini di katakan karena mempuya alasan tersendiri, yaitu karena mahasiswa merupakan sebagian dari generasi muda terbaik di negri ini yang memiliki kemampuan yang lebih, mempunya wawasan yang sangat dan begitu luas, karena mahasiswa mempunyai dasar keilmiahan dan mempunyai pola pikir idealisme sebagai generasi penerus bangsa.
Dalam hal ini kita mencoba membahas tentang perencanaan pada organisasi mahasiswa. Mahasiswa dalam hal hubungan masyarakat ke pemerintah dapat berperan sebagai kontrol politik, yaitu mengawasi dan membahas segala pengambilan keputusan beserta keputusan-keputusan yang telah dihasilkan sebelumnya. Mahasiswa pun dapat berperan sebagai penyampai aspirasi rakyat, dengan melakukan interaksi sosial dengan masyarakat dilanjutkan dengan analisis masalah yang tepat maka diharapkan mahasiswa mampu menyampaikan realita yang terjadi di masyarakat beserta solusi ilmiah dan bertanggung jawab dalam menjawab berbagai masalah yang terjadi di masyarakat.
Mahasiswa dalam hal hubungan pemerintah ke masyarakat dapat berperan sebagai penyambung lidah pemerintah. Mahasiswa diharapkan mampu membantu menyosialisasikan berbagai kebijakan yang diambil oleh pemerintah. Tak jarang kebijakan-kebijakan pemerintah mengandung banyak salah pengertian dari masyarakat, oleh karena itu tugas mahasiswalah yang harus “menerjemahkan” maksud dan tujuan berbagai kebijakan kontroversial tersebut agar mudah dimengerti masyarakat.
Manfaat Perencanaan :
1. Membantu manajemen untuk menyesuaikan diri dengan perubahan – perubahan lingkungan .
2. Meminimumkan pekerjaan yang tidak pasti .
3. Membantu penempatan tanggung jawab lebih tepat .
4. Menghemat waktu, usaha, dan dana .
Kelemahan Perencanaan
1. Pekerjaan yang tercakup dalam perencanaan mungkin berlebihan pada kontribusi nyata .
2. Perencanaan cenderung menunda kegiatan .
3. Perencanaan mungkin terlalu membatasi manajemen untuk berinisiatif dan berinovasi .
4. Kadang – kadang hasil yang paling baik didapatkan oleh penyelesaian situasi individual dan penanganan setiap masalah pada saat masalah tersebut terjadi.
Perencanaan adalah proses yang tidak berakhir bila rencana tersebut telah ditetapkan, rencana harus diimplementasikan. Setiap saat selama proses implimentasi dan pengawasan, rencana – rencana memerlukan modifikasi agar tetap berguna. “Perencanaan kembali” kadang – kadang dapat menjadi faktor kunci pencapaian sukses akhir. Oleh karena itu perencanaan harus mempertimbangkan kebutuhan fleksibilitas, agar mampu menyesuaikan diri dengan situasi dan kondisi baru secepat mungkin.
Kesimpulan
Meskipun perencanaan mempunyai kelemahan – kelemahan tersebut tetapi manfaat – manfaat yang didapat dari perencanaan masih jauh lebih banyak. Oleh karena itu mahasiswa yang mempunyai posisi yang strategis dalam mewujudkan keadilan dan keseimbangan, harus tetap melakukan perencanaan. Dan juga mahasiswa harus tanggap dalam masalah-masalah yang ada sekarang, jangan malah bersikap acuh tak acuh dan mengabaikannya.
IV. Daftar pustaka
http://impijatengdiy.com
http://eprints.undip.ac.id
http://geowana.wordpress.com
Buku manajemen karangan T. HANI HANDOKO dosen fakultas ekonomi universitas gadjah mada.
Wikipedia.com
Langganan:
Postingan (Atom)